Année par année : voilà ce qui vous attend !!!

CCO (certificat de capacité d’orthophoniste) – 5 ans :

Vous êtes brillantes et brillants (peut-être…), vous avez été pris au concours ! Vous êtes avec des filles super sympa dans une classe éblouissante. Vous pouvez être firèes de vous, 10 000 filles ont été recalées, alors que vous, vous êtes passées. A ce stade, vous savez que vous êtes des bêtes d’ortho…graphe, que vous n‘avez pas le profil d’une schizophrène psychopathe et que vous allez passer 4 ans de pur bonheur !

CCO – 4 ans :

Première rencontre avec Mme Otto Bruc, notre sacré secrétaire : toujours à la pointe de l’info et rigoureuse jusqu’au bout des ongles !

Premier contact également avec les profs : de la fashion victime à la pointe de la statistique. Un programme complet et très général (à notre grand regret mais il faut bien passer par là !) vous attend : pour les scientifiques : phonologie, anatomie, neurologie… et les littéraires ne seront pas en reste avec la linguistique !!

Vos stages se réaliseront avec de merveilleux petits monstres en maternelle et en CP.

CCO – 3 ans :

Les choses se corsent mais en douceur…

Vous pourrez approfondir votre rencontre avec Jakobson, Chomsky ou Pierce au travers de manuels conseillés aux insomniaques. Pour celles , qui, restées sur leur fin en neurologie, un apollon zozotant (marié à une ortho…) viendra à leur secours pour de longues, très longues heures de cours. (Néanmoins passionnantes !!) Et pour celles qui aiment s’analyser ou analyser les autres, une formidable banque de données leur sera fournie par le charmant Dr FERAL !

Les stages commencent : psychiatrie enfant et adulte, ORL et neuro. Attention ce n’est que de l’observation mais un conseil d’anciennes : allez au devant des médecins et autres, poser des questions, ne restez pas dans votre coin à pousser le chariot des internes ou à regarder faire les autres !!

Un autre conseil à propos des choses qui fâchent (les partiels) : si les délégués les placent, arrangez-vous pour les éparpiller dans l’année. Ne pas se retrouver avec la neuro et la voix la même semaine, d’autres l’ont vécu avant vous et ça fait très, très mal à la tête !!!!

CCO – 2 ans :

Ca y est dans un ans et demi : vous êtes ortho !! Mais avant… l’emploi du temps est chargé !!!!!!!

On entre enfin dans le vif du sujet : des rééducations en veux-tu en voilà ! du bégaiement, de la dysorthographie, des troubles de la déglutition, du retard de parole, de la dyscalculie (il y a de quoi faire…). Mais fini cours interminables de linguistique et de neurologie…SNIF, SNIF

Les stages aussi s’intensifient. Nous, « orthos de base », guidées par les « orthos expertes » (cf la réforme des études), nous suivons et participons (pour la première fois en 3 ans) aux rééducations, bilans…

Vous pouvez d’ores et déjà laisser libre court à votre créativité et concocter vous-mêmes votre matériel en vous inspirant de vos stages (mémory, jeux de cartes, loto sonore…). Vous pouvez si vos idées sont vraiment très ingénieuses (sinon on en veux pas !!) en faire profiter tout le monde et les mettre sur le site : http://afon-nice.ifrance.com/

Pour vos prouver qu’en 3^ème année, on ne rigole pas : il faut déposer le sujet du mémoire dès le mois de décembre. Mais pas de panique, les profs sont présents pour nous aider (ils ont pleins d’idées si vous êtes en panne sèche !

Même conseil que pour la deuxième année : méfiez-vous des partiels à la fin de l’année !!

CCO – 1 an :

On rééduque ENFIN !! Entre les trajets en voiture pour aller aux stages (qui sont de plus en plus loin car nous sommes de plus en plus), le mémoire à taper et les séminaires accrochez-vous, ça déménage mais ça vaut vraiment le coup !! A la fin de l’année, vous ferez faire VOTRE plaque…

Au fait, pour en rassurer certaines, le mémoire n’est pas à soutenir oralement, on lit le résumé au dos devant un jury très méchant…c’est tout…

Charlotte et Caro promos 2006 et 2007